ECT & DECOLONIALIDADE: reflexões e diálogos

Sequência Didática: Corpo, ciência e esporte: Encontros e Desencontros.  “O Caso Tifanny Abreu na superliga de Vôlei” Autores: Maíra Caroline Defendi Oliveira e Yonier Alexander Orozco Marin Doutorandos   PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA - UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA Objetivo Geral: Promover um espaço de discussão sobre as possíveis relações entre as ciências naturais (especificamente a biologia e a química) com questões de diversidade sexual e de gênero, utilizando o caso da jogadora do time feminino de vôlei Tifanny Abreu como eixo articulador para promover debate e a construção de posicionamentos argumentados. Turmas: Educação de Jovens e Adultos (EJA) ou Ensino Médio. Sessões: 4 (Duas aulas em cada sessão). Avaliação: Propomos uma avaliação do processo de construção dos argumentos por parte das alunas e dos alunos, e não unicamente de um resultado final. De maneira mais específica, podem ser mo